O material destas produções é utilizado para fins exclusivamente educativos.

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quinta-feira, 1 de novembro de 2012

Mostra Artistica


No dia 1 de novembro a turma c22,c23 e o grupo de Dança gaúcha foram apresentar as músicas e a dança.
A turma c22 e a turma c23 apresentaram as músicas vamos mudar o mundo e preservar a água,depois o grupo de Dança Gaúcha apresentou suas danças.
Nós fomos apresentar ás 15:30,e depois que terminamos fomos conhecer mais o lugar.
A apresentação ficou muito legal,todo mundo gostou!!!
Texto: Bruna Stein de Abreu

Um comentário:

  1. Oi Luciano,
    Sobre a tua apresentação do blog na I Mostra Virtual de Inclusão Digital preciso fazer um comentário a respeito do conceito do blog no qual envolveste meu nome e informar umas questões para esclarecimento.

    Teu texto postado foi o seguinte:
    Proposta orientadora da produção:
    A convite de Jesualdo Freitas, coordenador do projeto Alunos em Rede da rede Municipal de Porto Alegre, iniciamos um blog para falar a respeito do cotidiano do projeto da rádio, da escola e de eventos diversos. O desafio é convidar os alunos a escreverem e reescreverem diferentes textos, com sua linguagem própria, contanto através de fotos e textos aquilo que ocorre de diferente na escola.

    Meus esclarecimentos são os seguintes:
    No CONCEITO DO PROJETO, postado no blog http://www.alemrede.blogspot.com , e que te entreguei impresso em mãos consta as características doblog na rádio dentro do Projeto Alunos em Rede – Mídias Escolares. Como percebo que não ouve nitidez na percepção do que eu falei e do que está escrito indico aqui os itens que esclarecem.

    Itens sobre o blog:

    - Produção nas escolas. Parágrafo 1º, pág. 05
    - Linhas do projeto. Parágrafos 4,5,e 6 da pág. 05 e 1º e 2º da pág 07.
    - Conceituando a linguagem na página 06 remete à produção de áudio, vídeo e imagem fixa.
    - No item 3. É um veículo através do blog, é também um blog. Evidencia o caráter de rádio web além do caráter de rádio poste. Propõe muito mais que atividades diferentes da escola. O conceito de cotidiano é bem mais amplo e profundo. Há também a questão do protagonismo do aluno, da metodologia do trabalho em grupo como resgate da pessoa e da cidadania.
    - É um trabalho de Educomunicação. Item -4, pág 7.
    - Aproximação com o mundop do trabalho. Item 5, pág 7.
    - Há informações e a indicação do CAMPO TEÓRICO na página 10.

    Portanto o blog é o veículo da rádio configura a proposta da escola para o mundo e precisa conter produções de áudio e vídeo.

    Preciso deixar claro estas informações pois trata-se de um evento público.
    Abraço,
    Jesualdo Freitas.

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